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平均值的誤判
清大教授蘇朝墩說：平均值是一個根本不存在的虛擬數字，很多時候甚至會變成掩蓋真像的幫兇。
舉個最簡單的例子一組學生數學平均60分。
有可能是兩個都考60分、或一個100分一個20分、或一個62分一個58分、、、。
有可能是兩個都考60分、或一個100分一個20分、或一個62分一個58分、、、。
所以我們在分析時不能只看平均值，而是應該將平均值與標準差一起看。
例如，兩組數的集合 {0, 5, 9, 14} 和 {5, 6, 8, 9} 其平均值都是 7 ，
但第二個集合具有較小的標準差。
但第二個集合具有較小的標準差。
簡單來說，標準差是一組數值自平均值分散開來的程度的一種測量觀念。
一個較大的標準差，代表大部分的數值和其平均值之間差異較大；
一個較小的標準差，代表這些數值較接近平均值。
一個較大的標準差，代表大部分的數值和其平均值之間差異較大；
一個較小的標準差，代表這些數值較接近平均值。
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